目录
卷首语
推动乡村小规模学校高质量发展本刊评论员;1
深度
办好人民满意的乡村教育——来自新田县小规模学校优化提质改革的报告熊名辉;阳锡叶;张晓雅;徐鹏;刘秋泉;余欣泽;刘贵雄;4-21
专题_主题策划
立好“指挥棒”——深化新时代教育评价改革的思考与实践余柯;王玉洁;周恋;赖斯捷;22
专题_主题策划_立好“指挥棒”——深化新时代教育评价改革的思考与实践
解读《深化新时代教育评价改革总体方案》周洪宇;23-25
“五唯”的破解之道刘志军;26-27
打好“更硬的一仗”——湖南教育评价改革的实践探索蒋志平;王利元;28-30
推动教育评价改革的长沙经验缪雅琴;31-33
“五福”争章多元评价——小学生综合素质评价的校本化实施周满意;34-35
研究_对话校长
章醇：树人如树木陈敏华;刘秋泉;36-39
研究_课题探索
好课堂涵养生命气象曾艳红;40-41
实践_班级经纬
从《道德经》中学班级管理丁霞;42-43
期待“石头”开花李红艳;44
创新赋能主题班会彭立荣;45
读写助我管班级罗瑞花;46
从绘本《石头汤》开始曾琴;47
实践_德育时空
以生活育道德夏迎芳;48-49
给批评换件温暖的“外衣”朱俊器;50-51
从儿童真实生活出发——小学道德与法治课中公共参与素养培育的策略例谈邹席;52-53
做个有心人罗慧;54-55
人文_委员专栏
以德育目标为统领把握学校德育新要求曹汉庆;56-57
人文_教育随笔
不变的，是本质张训青;58
令人欣喜的28分师文;59
人文_家教课堂
书，和孩子一起读王小娟;60-61
以家庭之名培养好习惯左琦;62
巡礼
雷锋故里的“未来学校”——湖南第一师范学院斑马湖小学智慧校园建设纪实63-64
湖南第一师范学院斑马湖小学2